人工智能属于机器人吗?ai人工智能是什么行业?

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    然然
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    人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
    人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。 2017年12月,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。 2021年9月25日,为促进人工智能健康发展,《新一代人工智能伦理规范》发布。
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    郑继贤
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    对人工智能的理解

    人工智能可分开理解为“人工”和“智能”,即人类创造出来的智能,从广义上来讲只要人类创造出来,能为人类工作减少人类操作步骤,提高工作效率,代替人类工作的都可以归为人工智能.

    从狭义上来讲,是人工智能是人类创造出来,类似人类一样,能够通过学习,逐渐变得聪明,最终能够像人一样思考,能够做出正确的判断的机器人,甚至比人类更聪明。

    现在人工智能成为一个热门话题,但是目前人工智能还很遥远,但是社会发展总是惊人的,说不定某一天睁开眼就看到了智能化的世界,或许只要眨眨眼睛,动动手指就能得到你想要的,或者是应为你的生活习惯,你想要的会在固定的时间,固定的地点出现。

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    史努比
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    人工智能的理解可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步等等。对【人工智能】的认识:研究让计算机具备模拟、延伸和扩展人的智能的一门技术科学。主要是来源于大量的数据来使机器学习能比人更快的计算出结果。

    人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科,主要包括【计算机】实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。

    更多关于人工智能的相关知识,建议到达内教育了解一下。达内教育由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办,直接引进北美IT技术,结合中国IT企业的现状,定制化培养高端IT人才。课程穿插大厂真实项目讲解,理论知识+学习思维+实战操作,打造完整学习闭环。实战讲师经验丰富多种班型任你选择,1v1督学,跟踪式学习, 有疑问随时沟通。

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    高倩
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    ??随着科技的不断发展,AI(人工智能)已经渗入到人们的日常生活中。

    人工智能从诞生到进入我们的生活,经过了一段漫长的时间。从1956年开始,人类开始畅想制造更多具备感知、认知、智力、直觉、创造力、情感、共情能力的机器,它们能自动完成通常认为只有人类才能执行的任务。

    现在人工智能已经初步完成了人们的设想,智能手机中的AI,从一句话查天气查新闻,再到背后图片处理、游戏性能的优化;智能穿戴设备,不仅能协助工作生活,还能时刻监测人体的健康数据;智能家电,极大地提升了居家的生活质量;

    ?人工智能已经变成了“日常必需品”。

    人工智能的广泛应用,比如智能家居、智能机器人、手机的指纹识别以及人脸识别等等一些列智能设备的出现,既能够很好地促进社会经济的繁荣发展,还可以为人们的日常生活提供很多便捷。在将来,智能辅助机器人可以帮助那些行动不便的老年人做家务、带来更好的娱乐。

    ?人工智能使生活更便捷高效

    从我们出行方面表现最明显,当我们要去某一个地方,打开导航就会给你规划最合理的路线,避免拥堵。扫地机器人的出现,可以帮助我们打扫家里的卫生,从而把我们从繁琐劳累的家务中解救出来。自动驾驶技术的出现,可以把我们从劳累的驾驶中解救出来,同时还能有效降低交通事故的发生率。智能挖掘机可以24小时不断的作业,完成高强度、高难度的作业。这正是人工智能带来的便捷与高效。

    ?人工智能使我们更智慧

    人工智能可以提升医疗诊断准确率,人工智能可以帮助揭露保险金融诈骗,人工智能还能帮助寻找失踪儿童。

    随着科技的深入,智能化的程度会越来越高,我们在享受科技带来的便利的同时,也在承担着科技带了的压力。我们在提升自己,以适应不断变革的科技革命

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    张娜
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    人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。人工智能领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。在大众眼中,人工智能是 “人造出来的,像人的智能”,比如Siri。同时,一个AI的水平高低,则取决于它有多像人。所以当Sophia出现在公众眼中的时候,普通人会很容易被蒙蔽(甚至能通过图灵测试)。

    人工智能的工作原理是:计算机会通过传感器(或人工输入的方式)来收集关于某个情景的事实。计算机将此信息与已存储的信息进行比较,以确定它的含义。计算机会根据收集来的信息计算各种可能的动作,然后预测哪种动作的效果最好。计算机只能解决程序允许解决的问题,不具备一般意义上的分析能力。

    扩展资料

    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟。

    应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

    参考资料来源:百度百科-人工智能

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    郑继贤
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    你好,人工智能,从字面上理解就是用人制造的智能化机械或设备。就是人类设计制造的,具有模拟人类行为的工具。
    现代社会,人工智能正在从过去的科幻世界走进现实中来。这是人类科技进步的象征,也是人类智慧的结晶。
    人工智能在很多方面可以替代人类工作。比如高危险的工作,高空作业、腐蚀性强、电磁辐射、高温环境、水下等人类无法到达或无法完成的工作。
    人工智能的崛起,给人们的生活、工作带来了极大的方便,甚至推动了人类社会进步发展的高潮。
    比如纳米医用机械人的出现,促进了现代医疗的进步,使过去的不可能变成了可能,在不用开刀、不用吃药、在最小的损伤、最短的时间内就可以挽救一个生命。
    人工智能正在改变人类,同时也给人类带来了负面影响。未来人类如果广泛使用人工智能,可能导致大量人类失去工作机会,还会导致人类的动手能力下降,可能导致人类变懒。
    但是,人工智能给人类未来的影响是深远和积极的,是人类未来的总体趋势。
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    胡行娟
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    随着社会不断发展,人工智能这类新兴专业也受到人们的普遍关注,那你知道人工智能属于什么专业吗?下面是我为大家收集的关于人工智能属于什么专业,希望可以帮助大家。

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    人工智能属于什么专业

    目前属于计算机专业,人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

    什么是人工智能专业

    人工智能,即AI(ArTIficial Intelligence),是一门包含计算机、控制论、信息论、神经生理学、心理学、语言学等综合学科。人工智能是从计算机应用系统角度出发,研究如何制造出人造的智能机器或智能系统,来模拟人类智能活动的能力,以及延生人类智能科学。

    AI需要非常广泛的知识面和训练,学AI的学生要做好思想准备的是,你们不仅需要CS的雄厚的基础知识,还需要了解一些认知心理学、语言学、哲学和工程学的知识才能在未来的发展更顺利。除此之外,还需要掌握一些技能和工具,例如统计学、神经科学、控制、优化和运筹学。所以AI的申请者不是以单纯地成为IT人为目的的,而是要拥有丰富的知识量和技能的,未来多是冲着做researcher而去的。

    人工智能专业要学些什么

    1.学科基础课

    程序设计基础、数据结构、人工智能导论、机器学习、计算机视觉、自然语言处理…..

    2.专业基础课

    自动规划、概率图模型、强化学习、神经网络、深度学习…

    这样一门“引领未来”的学科,却面临着较大的人才缺口。据计算,我国当前人工智能领域还缺30万人才,这或许是高校争相开设该专业的原因之一。

    人工智能专业 毕业 去向

    就业方向非常广泛,未来几乎科研涉及各个领域,及所有行业,从科研机构、工程开发、机器人、计算机、电气自动化到工业、农业、交通、医疗、通讯等行业,可以说无所不及。

    目前人工智能专业本专科都

    人工智能专业就业方向有哪些

    1、搜索方向,例如百度识图、作业帮搜题等。视频搜索也是搜索领域进一步研究的方向;

    2、计算机视觉和模式识别方向,其应用领域包括智能办公、智能交通、智慧城市等等;

    3、医学图像处理,医疗设备和医疗器械很多都会涉及到图像处理和成像技术。

    4、无人驾驶领域,是人工智能重点应用领域之一;

    5、智慧生活和智慧城市等,包括交通、商业、生活的诸多领域将会出现人工智能的影子。

    人工智能专业掌握的知识能力

    1.掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论和基本知识;

    2.掌握计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与 方法 ;

    3.了解相近专业的一般原理和知识;

    4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

    5.具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

    有学校设有相关专业招生,是个非常有前景的专业。

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  • 洋洋妈的头像
    洋洋妈
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    人工智能技术关系到人工智能产品是否可以顺利应用到我们的生活场景中。在人工智能领域,它普遍包含了机器学习、知识图谱、自然语言处理、人机交互、计算机视觉、生物特征识别、AR/VR七个关键技术。

    一、机器学习
    机器学习(MachineLearning)是一门涉及统计学、系统辨识、逼近理论、神经网络、优化理论、计算机科学、脑科学等诸多领域的交叉学科,研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能,是人工智能技术的核心。基于数据的机器学习是现代智能技术中的重要方法之一,研究从观测数据(样本)出发寻找规律,利用这些规律对未来数据或无法观测的数据进行预测。根据学习模式、学习方法以及算法的不同,机器学习存在不同的分类方法。
    根据学习模式将机器学习分类为监督学习、无监督学习和强化学习等。
    根据学习方法可以将机器学习分为传统机器学习和深度学习。

    二、知识图谱
    知识图谱本质上是结构化的语义知识库,是一种由节点和边组成的图数据结构,以符号形式描述物理世界中的概念及其相互关系,其基本组成单位是“实体—关系—实体”三元组,以及实体及其相关“属性—值”对。不同实体之间通过关系相互联结,构成网状的知识结构。在知识图谱中,每个节点表示现实世界的“实体”,每条边为实体与实体之间的“关系”。通俗地讲,知识图谱就是把所有不同种类的信息连接在一起而得到的一个关系网络,提供了从“关系”的角度去分析问题的能力。
    知识图谱可用于反欺诈、不一致性验证、组团欺诈等公共安全保障领域,需要用到异常分析、静态分析、动态分析等数据挖掘方法。特别地,知识图谱在搜索引擎、可视化展示和精准营销方面有很大的优势,已成为业界的热门工具。但是,知识图谱的发展还有很大的挑战,如数据的噪声问题,即数据本身有错误或者数据存在冗余。随着知识图谱应用的不断深入,还有一系列关键技术需要突破。

    三、自然语言处理
    自然语言处理是计算机科学领域与人工智能领域中的一个重要方向,研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法,涉及的领域较多,主要包括机器翻译、机器阅读理解和问答系统等。
    机器翻译
    机器翻译技术是指利用计算机技术实现从一种自然语言到另外一种自然语言的翻译过程。基于统计的机器翻译方法突破了之前基于规则和实例翻译方法的局限性,翻译性能取得巨大提升。基于深度神经网络的机器翻译在日常口语等一些场景的成功应用已经显现出了巨大的潜力。随着上下文的语境表征和知识逻辑推理能力的发展,自然语言知识图谱不断扩充,机器翻译将会在多轮对话翻译及篇章翻译等领域取得更大进展。
    语义理解
    语义理解技术是指利用计算机技术实现对文本篇章的理解,并且回答与篇章相关问题的过程。语义理解更注重于对上下文的理解以及对答案精准程度的把控。随着MCTest数据集的发布,语义理解受到更多关注,取得了快速发展,相关数据集和对应的神经网络模型层出不穷。语义理解技术将在智能客服、产品自动问答等相关领域发挥重要作用,进一步提高问答与对话系统的精度。
    问答系统
    问答系统分为开放领域的对话系统和特定领域的问答系统。问答系统技术是指让计算机像人类一样用自然语言与人交流的技术。人们可以向问答系统提交用自然语言表达的问题,系统会返回关联性较高的答案。尽管问答系统目前已经有了不少应用产品出现,但大多是在实际信息服务系统和智能手机助手等领域中的应用,在问答系统鲁棒性方面仍然存在着问题和挑战。
    自然语言处理面临四大挑战:
    一是在词法、句法、语义、语用和语音等不同层面存在不确定性;
    二是新的词汇、术语、语义和语法导致未知语言现象的不可预测性;
    三是数据资源的不充分使其难以覆盖复杂的语言现象;
    四是语义知识的模糊性和错综复杂的关联性难以用简单的数学模型描述,语义计算需要参数庞大的非线性计算

    四、人机交互
    人机交互主要研究人和计算机之间的信息交换,主要包括人到计算机和计算机到人的两部分信息交换,是人工智能领域的重要的外围技术。人机交互是与认知心理学、人机工程学、多媒体技术、虚拟现实技术等密切相关的综合学科。传统的人与计算机之间的信息交换主要依靠交互设备进行,主要包括键盘、鼠标、操纵杆、数据服装、眼动跟踪器、位置跟踪器、数据手套、压力笔等输入设备,以及打印机、绘图仪、显示器、头盔式显示器、音箱等输出设备。人机交互技术除了传统的基本交互和图形交互外,还包括语音交互、情感交互、体感交互及脑机交互等技术。

    五、计算机视觉
    计算机视觉是使用计算机模仿人类视觉系统的科学,让计算机拥有类似人类提取、处理、理解和分析图像以及图像序列的能力。自动驾驶、机器人、智能医疗等领域均需要通过计算机视觉技术从视觉信号中提取并处理信息。近来随着深度学习的发展,预处理、特征提取与算法处理渐渐融合,形成端到端的人工智能算法技术。根据解决的问题,计算机视觉可分为计算成像学、图像理解、三维视觉、动态视觉和视频编解码五大类。
    目前,计算机视觉技术发展迅速,已具备初步的产业规模。未来计算机视觉技术的发展主要面临以下挑战:
    一是如何在不同的应用领域和其他技术更好的结合,计算机视觉在解决某些问题时可以广泛利用大数据,已经逐渐成熟并且可以超过人类,而在某些问题上却无法达到很高的精度;
    二是如何降低计算机视觉算法的开发时间和人力成本,目前计算机视觉算法需要大量的数据与人工标注,需要较长的研发周期以达到应用领域所要求的精度与耗时;
    三是如何加快新型算法的设计开发,随着新的成像硬件与人工智能芯片的出现,针对不同芯片与数据采集设备的计算机视觉算法的设计与开发也是挑战之一。

    六、生物特征识别
    生物特征识别技术是指通过个体生理特征或行为特征对个体身份进行识别认证的技术。从应用流程看,生物特征识别通常分为注册和识别两个阶段。注册阶段通过传感器对人体的生物表征信息进行采集,如利用图像传感器对指纹和人脸等光学信息、麦克风对说话声等声学信息进行采集,利用数据预处理以及特征提取技术对采集的数据进行处理,得到相应的特征进行存储。
    识别过程采用与注册过程一致的信息采集方式对待识别人进行信息采集、数据预处理和特征提取,然后将提取的特征与存储的特征进行比对分析,完成识别。从应用任务看,生物特征识别一般分为辨认与确认两种任务,辨认是指从存储库中确定待识别人身份的过程,是一对多的问题;确认是指将待识别人信息与存储库中特定单人信息进行比对,确定身份的过程,是一对一的问题。
    生物特征识别技术涉及的内容十分广泛,包括指纹、掌纹、人脸、虹膜、指静脉、声纹、步态等多种生物特征,其识别过程涉及到图像处理、计算机视觉、语音识别、机器学习等多项技术。目前生物特征识别作为重要的智能化身份认证技术,在金融、公共安全、教育、交通等领域得到广泛的应用。

    七、VR/AR
    虚拟现实(VR)/增强现实(AR)是以计算机为核心的新型视听技术。结合相关科学技术,在一定范围内生成与真实环境在视觉、听觉、触感等方面高度近似的数字化环境。用户借助必要的装备与数字化环境中的对象进行交互,相互影响,获得近似真实环境的感受和体验,通过显示设备、跟踪定位设备、触力觉交互设备、数据获取设备、专用芯片等实现。
    虚拟现实/增强现实从技术特征角度,按照不同处理阶段,可以分为获取与建模技术、分析与利用技术、交换与分发技术、展示与交互技术以及技术标准与评价体系五个方面。获取与建模技术研究如何把物理世界或者人类的创意进行数字化和模型化,难点是三维物理世界的数字化和模型化技术;分析与利用技术重点研究对数字内容进行分析、理解、搜索和知识化方法,其难点是在于内容的语义表示和分析;交换与分发技术主要强调各种网络环境下大规模的数字化内容流通、转换、集成和面向不同终端用户的个性化服务等,其核心是开放的内容交换和版权管理技术;展示与交换技术重点研究符合人类习惯数字内容的各种显示技术及交互方法,以期提高人对复杂信息的认知能力,其难点在于建立自然和谐的人机交互环境;标准与评价体系重点研究虚拟现实/增强现实基础资源、内容编目、信源编码等的规范标准以及相应的评估技术。
    目前虚拟现实/增强现实面临的挑战主要体现在智能获取、普适设备、自由交互和感知融合四个方面。在硬件平台与装置、核心芯片与器件、软件平台与工具、相关标准与规范等方面存在一系列科学技术问题。总体来说虚拟现实/增强现实呈现虚拟现实系统智能化、虚实环境对象无缝融合、自然交互全方位与舒适化的发展趋势

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  • 刘雨菥的头像
    刘雨菥
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    人工智能是属于电子信息类的专业类别。电子信息类拥有电子科学与技术、应用电子技术教育、电信工程及管理、电磁场与无线技术、水声工程、广播电视工程、信息工程等专业,其主要特点是计算机技术与机械设备的结合,人工智能也是如此,所以人工智能属于电子信息类的专业类别。
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  • 小乖爸爸的头像
    小乖爸爸
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    人工智能专业是中国普通高等学校本科专业。人工智能是一个以计算机科学为基础,由计算机、心理学、哲学等多学科交叉融合的交叉学科、新兴学科,研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学,企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
    人工智能专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标,学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域最前沿的理论方法,培养人工智能专业技能和素养,构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。
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  • 宋媛丽的头像
    宋媛丽
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    人工智能
    就业方向:科学研究,工程开发。计算机方向。软件工程。应用数学。电气自动化。通信。机械制造
    人工智能可以说是一门高尖端学科,属于社会科学和自然科学的交叉,涉及了数学、心理学、神经生理学、信息论、计算机科学、哲学和认知科学、不定性论以及控制论。研究范畴包括自然语言处理、机器学习、神经网络、模式识别、智能搜索等。应用领域包括机器翻译、语言和图像理解、自动程序设计、专家系统等。
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    龙婷婷
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    人工智能(英语:Artificial Intelligence,缩写为 AI)亦称机器智能,指由人制造出来的机器所表现出来的智能。
    通常人工智能是指通过普通计算机程序的手段实现的人类智能技术。同时,人类的无数职业也会逐渐被其取代。
    人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总括来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。

    关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它诸如意识(consciousness)、自我(self)、心灵(mind),包括无意识的精神(unconscious mind)等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。
    但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能必要元素的了解也很有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。
    因此人工智能的研究往往涉及对人智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。

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  • 涵涵妈妈的头像
    涵涵妈妈
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    工智能(Artificial Intelligence)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。人工智能领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
    人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。
    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,可以产出一种新的可以和人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究主要有机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
    自从人工智能诞生以来,理论和技术越来越成熟,应用领域在不断的扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以把人的意识、思维的信息过程的模拟。虽然人工智能不是人的智能,但可以像人那样思考、最终可能超过人的智能。
    优点:
    1、在生产方面,效率更高且成本低廉的机器及人工智能实体代替了人的各种能力,人类的劳动力将大大被解放。
    2、人类环境问题将会得到一定的改善,较少的资源可以满足更大的需求。
    3、人工智能可以提高人类认识世界、适应世界的能力。
    缺点:
    1、人工智能代替了人类做各种各样的事情,人类失业率会明显的增高,人类就会处于无依靠可生存的状态。
    2、人工智能如果不能合理利用,可能被坏人利用在犯罪上,那么人类将会陷入恐慌。
    3、如果我们无法很好控制和利用人工智能,我们反而会被人工智能所控制与利用,那么人类将走向灭亡,世界也将变得慌乱。
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  • suansuanmao的头像
    suansuanmao
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
    人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。[1]2017年12月,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。
    工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总的来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。
    关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它诸如意识(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思维(MIND)(包括无意识的思维(UNCONSCIOUS_MIND))等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。
    人工智能在计算机领域内,得到了愈加广泛的重视。并在机器人,经济政治决策,控制系统,仿真系统中得到应用。
    尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义:“人工智能是关于知识的学科――怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学。”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为:“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”这些说法反映了人工智能学科的基本思想和基本内容。即人工智能是研究人类智能活动的规律,构造具有一定智能的人工系统,研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作,也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。
    人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。
    人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的学科,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机,使计算机能实现更高层次的应用。人工智能将涉及到计算机科学、心理学、哲学和语言学等学科。可以说几乎是自然科学和社会科学的所有学科,其范围已远远超出了计算机科学的范畴,人工智能与思维科学的关系是实践和理论的关系,人工智能是处于思维科学的技术应用层次,是它的一个应用分支。从思维观点看,人工智能不仅限于逻辑思维,要考虑形象思维、灵感思维才能促进人工智能的突破性的发展,数学常被认为是多种学科的基础科学,数学也进入语言、思维领域,人工智能学科也必须借用数学工具,数学不仅在标准逻辑、模糊数学等范围发挥作用,数学进入人工智能学科,它们将互相促进而更快地发展。
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  • 晶晶的头像
    晶晶
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    人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

    人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

    发展阶段

    1956年夏季,以麦卡赛、明斯基、罗切斯特和申农等为首的一批有远见卓识的年轻科学家在一起聚会,共同研究和探讨用机器模拟智能的一系列有关问题,并首次提出了“人工智能”这一术语,它标志着“人工智能”这门新兴学科的正式诞生。IBM公司“深蓝”电脑击败了人类的世界国际象棋冠军更是人工智能技术的一个完美表现。

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    小鱼儿
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    定义是,AI是和人的大脑思考方式是一样的。

    这个是特别普遍特别不可取的。因为人类对我们大脑如何工作的认知非常的浅,而且没有办法去复制。

    今天用的机器人学习和深度学习一定程度有点模拟人脑的构造,但是那大概只是1%。基本上,今天的机器学习算法,包括许多最新的算法和人的大脑99%是没有关系的,是用一个适合计算机的方法制造出来的,和人的思考、身心、自我意识、人的感性理性兼并是有非常大的差别的。

    第三种是AI是与人类行为相似的计算机。

    这是一个非常简洁非常实用非常明了的定义,不能说是完全错误,但是它缺乏周密的逻辑。

    因为实用主义者是从很早以前,基于麻省理工的一个所谓智能聊天工具,像一个非常有耐心的心理医生,可以跟人你一句我一句永不停歇地聊下去。

    当时用的人觉得它很聪明,其实背后是非常简单的逻辑。今天的微软小冰就是一个非常成功的例子,能够更好地和人交流,但是不能成为和人一样的。

    第四种是人工智能就是会学习的计算机程序。

    一定程度上,“无学习,不AI”,这个成为了人工智能的核心指导思想,也是很多研究者愿意把自己称为机器学习专家,而不是广泛的人工智能专家。

    谷歌的阿尔法狗也是因为学习了大量专业棋手的棋谱,然后又从自我对弈的学习提高才能打倒人类的世界冠军。

    所以确实很多人工智能的程序都是有自我学习的功能,这点是毋庸置疑的。但是人工智能也许应该有一个更广泛的定义。

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  • 悠悠妈的头像
    悠悠妈
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    人工智能(英语:Artificial Intelligence,缩写为AI)亦称智械、机器智能,指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。该词也指出研究这样的智能系统是否能够实现,以及如何实现。人工智能于一般教材中的定义领域是“智能主体(intelligent agent)的研究与设计”,智能主体指一个可以观察周遭环境并作出行动以达致目标的系统。约翰·麦卡锡于1955年的定义是“制造智能机器的科学与工程”。安德里亚斯·卡普兰(Andreas Kaplan)和迈克尔·海恩莱因(Michael Haenlein)将人工智能定义为“系统正确解释外部数据,从这些数据中学习,并利用这些知识通过灵活适应实现特定目标和任务的能力”。人工智能的研究是高度技术性和专业的,各分支领域都是深入且各不相通的,因而涉及范围极广。

    AI的核心问题包括建构能够跟人类似甚至超卓的推理、知识、规划、学习、交流、感知、移物、使用工具和操控机械的能力等。当前有大量的工具应用了人工智能,其中包括搜索和数学优化、逻辑推演。而基于仿生学、认知心理学,以及基于概率论和经济学的算法等等也在逐步探索当中。 思维来源于大脑,而思维控制行为,行为需要意志去实现,而思维又是对所有数据采集的整理,相当于数据库,所以人工智能最后会演变为机器替换人类。

    2017年12月,人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。

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  • 果儿的头像
    果儿
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    随着社会不断发展,人工智能这类新兴专业也受到人们的普遍关注,那你知道人工智能属于什么专业吗?下面是小编为大家收集的关于人工智能属于什么专业_大学哪些专业属于人工智能。希望可以帮助大家。
    1大学哪些专业属于人工智能
    人工智能是一门新兴的高尖端学科,属于社会科学与自然科学的交叉学科,涉及了数学、心理学、神经生理学、信息论、计算机科学、哲学和认知科学、不定性论以及控制论。研究的范畴包含自然语言的处理、机器算法的学习、神经网络、模式识别、智能搜索。应用的领域包含机器翻译、语言和图像理解、自动程序设计、专家系统等。
    想研究人工智能的方向,近两年很多大学都开设了人工智能学院。西安电子科技大学人工智能学院、中国科学院大学人工智能技术学院、南京大学人工智能学院三所高校在人工智能领域皆属于顶尖。
    人工智能专业相关研究方向,有很多的分支学科,包含模式识别与智能系统、计算机应用技术、智能科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、人工智能与信息处理、计算机应用技术、生物信息处理方向、计算机科学与技术超级计算方向等。
    对于本科专业的学习,如果有意从事人工智能方向的相关工作,可以尝试选择以下的相关专业:
    计算机科学与技术。人工智能的工作既需要非常扎实和广泛的数学基础的同时也要求很高的实际操作能力,人工智能专业方向的如Machine Learning,Computer Vision, Natural Language Processing,Data Mining等课程,在计算机科学与技术专业在高年级和研究生阶段都有对应的课程和研究方向。
    数据科学与大数据技术。既要掌握基础的程序设计语言,也要掌握大数据平台的运用,Numpy、Matplotlib、Pandas,SciPy和scikit-learn等科学计算与机械学习库的掌握,完成技术方案设计及算法设计和核心模块开发,组织解决项目开发过程中的重大技术问题;负责深度神经网络技术平台的架构、开发方案的设计、应用与实现(包括机器学习、图像处理等的算法)。
    2人工智能非孤立专业,不宜另起炉灶
    近日,教育部公布了新增本科专业目录,“人工智能”专业位列其中,有35所高校获批建设。“它反映的是我国人工智能本科教育呈现出的繁荣景象。”3日,中国人工智能学会教育工作委员会主任王万森在接受科技日报记者专访时表示,人工智能本科专业的设立,对我国各级各
    零基础也可以学习的
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  • 卢京辉的头像
    卢京辉
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    一句话说:人工智能是机器模仿人类利用知识完成一定行为的过程

    人工智能可以分为弱智能和强智能,区分点是:是否能真正实现推理、思考、解决问题

    人工智能

    按程度可以分为人工智能、机器学习、深度学习。

    机器学习是利用已有数据,得出某种模型,利用模型预测结果

    深度学习是让机器能够像人一样具有分析学习能力,能够识别文字、图像和声音等数据

    希望本回答可以帮助到你

    望采纳~

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  • 龙婷婷的头像
    龙婷婷
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    人工智能(AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。应用范围包括:计算机科学,金融贸易,医药,诊断,重工业,运输,远程通讯,法律,科学发现,玩具和游戏。

    • 一个由人类创造的带有智能的实体。

    • 无需明确指令就能够自动完成任务。

    • 能够理性甚至感性地思考和行动。人工智能的历史

      智慧生物这一概念由来已久。确切地说,早在中国和埃及开始建造机械的时候,古希腊就已经有关于机器人的神话传说了。而现代人工智能的起源则可以追溯到古典哲学家对于人类思维符号系统的描述。再到上世纪 40 年代和 50 年代,大量来自于不同领域的科学家发起了关于构建类脑的可能性的讨论,掀起了有关人工智能的研究热潮,并且于 1956 年在新罕布尔州汉诺威市达特茅斯学院的一次学术会议上,明确成立了人工智能这一学科。“Artificial Intelligence” 就是由 McCarthy 创造的, McCarthy 现在是公认的 AI 之父。

      尽管在过去的几十年里,科学家们得到了良好的基金资助,并且付出了持续努力,但是仍旧没能够使得机器具备智能。因此,70 年代到 90 年代,科学家们不得不面临基金资助的缩减,这一时期也被成为“人工智能的冬天”。幸运的是,1990 年底,美国公司又再次对 AI 提起兴趣。同时,日本政府也提出开发第五代计算机助力推进 AI 发展的政府计划。直至 1997 年,IBM 开发的深蓝里程碑式地打败国际象棋冠军 Garry Kasparov。

      得益于计算机硬件的进步,AI 不断发展。政府、公司、企业都开始在某些领域成功地应用 AI 技术。过去 15 年间,Amazon, Google, Baidu 等公司都通过 AI 技术撬动了巨大的商业利益。今天的 AI,已经被嵌入进我们日常使用的网络服务。并且 AI 在各个行业发挥作用的同时,也极大地带动了股票市场。

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